O intelectual educador n’O adolescente de Fiódor Dostoiévski

Auteurs-es

  • João Gabriel Antonio Correia
  • Maria Renata da Cruz Duran Universidade Estadual de Londrina

DOI :

https://doi.org/10.24858/340

Mots-clés :

Dostoiévski, modernidade, Rússia, intelectualidade

Résumé

Em 1874 o escritor russo Fiódor Dostoiévski começou a reexaminar seus antigos esboços para um novo romance. Intitulado como O adolescente, o romance narra o crescimento do jovem Arkadi nos meios sociais burgueses de São Petersburgo em meados do século XIX. Atípico na literatura dostoievskiana, mas comum na literatura do século XIX, o romance nos conta como Arkadi irá aprender sobre os temas fundamentais da vida humana e a maneira como deveria lidar com eles. Procurando destacar os elementos constitutivos desse romance de formação no sistema narrativo de Dostoiévski, ensejamos uma história da intelectualidade moderna russa em que a instrução já extrapolava os muros da escola e a racionalidade da ciência.

Références

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Publié-e

2019-08-11

Comment citer

Correia, J. G. A., & Duran, M. R. da C. (2019). O intelectual educador n’O adolescente de Fiódor Dostoiévski. Revista Diálogos Mediterrânicos, (16), 110–135. https://doi.org/10.24858/340

Numéro

No. 16 (2019): Revista Diálogos Mediterrânicos - Dossiê "História Intelectual e Trajetórias"

Rubrique

DOSSIÊ

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Proposta de Política para Periódicos de Acesso Livre


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